«Користуючись послугами залежати від системи педагогів, ми вчимо дітей мислити за шаблоном»

Ще в 20-х роках минулого століття індійський філософ Джідду Крішнамурті прийшов до того, що сучасна освіта утопічно наповнює нас фактами і теоріями, не приділяючи належної уваги самопізнання. Своїм баченням системи освіти, істинних педагогів і школі майбутнього Крішнамурті поділився у праці «Освіта і сенс життя», прихильники якого досі містять і створюють незалежні школи в Індії, Англії та США.
Читати далі